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省重點一週的學習,已經讓小夥伴頗感壓力,開學摸底考試,更是堪稱下馬威。寫到這裡我希望讀者記一下我們域名

不過成績下來之後,四中的老師們卻有些驚喜,夾川中學的同學,大致能在校內排箇中上,如周至、何詠梅幾個突出的,甚至在四中都能夠名列前茅。

七中那邊,穆如雲、衛非也差不多是這樣的情況,兩個學校對於「思維導圖」的學習方法,愈加重視起來。

重點中學的學業當然是繁重的,週六大家都狂趕作業,週日約好,早上九點在武侯祠集合遊覽。

兩邊都穿著校服,以方便辨認,周至還用紅紙粘了個小旗,戴上醒目的紅色太陽帽,比貨真價實的導遊,就差一個大聲公了。

經歷了一週的辛苦學習,分散在兩個學校的小夥伴們重新碰頭,相見也是開心和興奮。

如今的武侯祠還冇有後世的那個博物館,不過能夠講解的地方很多,最厲害的就是這裡的楹聯藝術。

這部分由周至負責講解,比如著名的那道「攻心聯」其實就頗有講頭。

儒家講「仁」,仁的本意就是「二人」,講求的是「將心比心」。

隻有法家兵家,纔會將人心作為一個征服對象,所以吳起為士兵吸膿,士兵的老母親會痛哭;諸葛亮拿饅頭代替人頭,也是在七擒孟獲之後。

這些是古代諸子百家中的一些方法論上的不相持同。

至於這個祠廟內的相關人物,則由張路來講,以《三國演義》為綱,周至適當來一些補充。

不過內容則出自《三國誌》。

史料和小說之間,也有很多區別,比如火燒赤壁到底誰主導,比如《隆中對》和《張昭對》,也是非常有意思的小故事。

就連帶隊的老太太趙**老師,都聽得津津有味。

逛完武侯祠,下午遊萬裡橋、浣花溪、百花潭,然後一路到杜甫草堂。

「萬裡橋西一草堂,百花潭水即滄浪」,如今的草堂還很簡單,除了樹比較老,杜詩走廊、大雅堂這些都還冇有。

不過環境清幽雅靜,竹木森森,草堂大榭前邊一副長聯,道儘先生在蜀都的生活。

異代不同時,問如此江山,龍蜷虎臥幾詩客。

先生亦流寓,有長留天地,月白風清一草堂。

還有三賢堂,裡邊有明代的杜甫石刻相,清代增加的黃庭堅陸遊陪祀像。

一般的遊人到此,這裡就是一個小公園,三兩步轉完冇啥看頭,甚至以為是騙錢。

不過在周至的導遊下,這就是一堂生動的杜甫生平普及,杜甫詩歌普及,古詩創作方法普及,好多都是高考的擴展知識點,被周至講解得趣味盎然,吸收的效果遠比課堂更好。

比如著名的「窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬裡船」。周至就認為杜甫不是亂抓的眼前景物。

在古人眼裡,岷江乃長江源頭;西嶺雪山,又是岷江源頭;蜀都,就是江頭第一城。

而東吳建業,則是長江尾第一城。

因此當江頭和江尾各自的風物在詩人眼下相聚時,纔有了這個千秋絕對。

這些小細節,卻是語文老師都不一定能夠關注到的地方。

好多感覺無趣的遊人也加入了進來,跟著蹭聽,一個草堂,也變得令人感覺津津有味。

這就算是一天的放鬆了,遊覽結束,大家又在草堂邊上的蹄花店吃了一碗著名的老媽蹄花,相互道別重新分作兩隊,各自回到學校。

第二天又投入到緊張的學習當中。

晚上自習時間,夾川同學還要分別抽時間去教研室,給老師們介紹思維導圖的製作思路。

周至、江舒意、張路三人在班上也和大家相處融洽,畢竟都是學生,冇有那麼多古怪心思,摸底考試後成績一出來,三個人也收穫了大家的認同和尊重。

張路甚至還在寢室裡開啟了說書模式,熄燈以後的半小時,是給小夥伴們講《說唐》的時間,一天兩回目的精簡版。

周至默算了一下,等到離開四中,最多隻能講完前傳,到「四王灑血紫金關,高祖慶功麒麟閣」,就差不多了。

周至喜歡串門,人也大方,文科一室二室,很快就成了他的「家窩子」。

江舒意那邊也交到了一個朋友,就是同寢室同詩歌社的徐慧。

徐慧的家境好像不錯,第二個星期的週五下午,江舒意來找周至,說徐慧請她去她家玩兩天,過來跟周至請假。

周至當然冇意見,江舒意的性格有些內向,需要性格外向的人主動接觸她,才能交到朋友。

徐慧就是這樣的人。

週五下午,周至送徐慧和江舒意到校門口,一輛銀灰色的三代雅閣已經停在了門口。

這車出來也就才五六年,進入大陸的並不多,一名中年人站在車邊,見到三人就上來幫徐慧拿書包:「慧慧書包給我。」

「這是劉叔,我爸的司機。」徐慧將自己和江舒意的書包交給劉叔:「周至,那我走了。」

「這車厲害啊。」周至笑道:「去吧,舒意你們好好玩。」

江舒意從來冇有坐過這好的車,既有些興奮又有些緊張。

這時一輛貼著電視台標誌的吉普車也開到了校門口,一個大美女探出頭來:「肘子,上車!」

「我也有事兒要去一趟蜀大。」周至和兩位女生揮手:「舒意,慧慧,再見!」

徐慧和江舒意上車後,雅閣開出了一段,徐慧才突然一聲尖叫:「啊!」

前邊的劉叔嚇了一跳:「慧慧你在車上別一驚一乍的,路上危險。」

徐慧哪裡管這個,抓住江舒意直搖晃:「剛剛叫肘子上車的,是不是池薛荔?!」

「好像……是吧……」江舒意給搖得不輕:「聽周至說上週和池姐姐一起去找了她的導師,有一部論文請他們指點……」

「啊——」徐慧纔不管什麼論文:「剛剛我們錯過了大明星……」

「池姐姐的名氣還冇有徐青姐姐大吧?」

「什麼徐青姐姐?」徐慧一下子停住了:「你們還認識徐青?」

「徐青姐姐正在我們家鄉古鎮拍電影。」江舒意說道:「這個假期我們在古鎮遇到,還一起玩過半天呢。」

「啊——」徐慧又開始搖人:「舒意你都冇告訴我呢!你不地道!你們合影了嗎?」

「合影……好多……慧慧你別搖了……」江舒意有些受不了了:「都是周至結識的,他幫導演淩爺爺批註了劇本,所以淩爺爺放了劇組半天假……」

「我受不了了!你們上學期怎麼不來?!」徐慧好氣:「要不然我假期也跟著去玩,就能遇到他們了!」

「也冇什麼吧?徐青姐姐和淩爺爺,都挺和氣的,和普通人也差不多……」江舒意在努力回憶當時的印象:「雍哥的拍照技術挺好的,不過冇君哥帥,冇搞懂為啥他是男一,君哥是男二……」

「什麼差不多!等下!」徐慧問道:「君哥和雍哥又是誰?」

「雍哥是遊雍,君哥是趙君。他們在拍李劼人的《死水微瀾》。」

「冇聽說過。」國內除了出名點的女演員,徐慧對港台的男明星更加熟悉:「聽說你們週末經常有活動?」

「嗯,下週周至好像聯絡大家參觀電視台……」

「舒意——」徐慧開始搖著江舒意撒嬌:「帶上我好不好嘛——」

江舒意被鬨出一身雞皮疙瘩:「好好好……那等週一我們去和周至說……」

……

……

蜀大小樓,周至和兩位老人又見麵了。

「達文,上次你的田野調查冇讀完,所以今天早點叫你們過來。」辜幼文坐在小藤椅上:「你們吃飯了嗎?」

「還冇有。」周至老實回答。

「那薛荔去幫我們爺仨煮盆麪條?」辜幼文和藹地問池薛荔,大主持人在這裡老冇牌麵了。

「好,師祖祖,家裡有雞蛋嗎?」池薛荔也跟著周至亂叫。

「有……吧?」辜幼文都拿不確實:「你自己去冰箱看看……」

「要不還是我去吧。」周至坐不住了,這尼瑪冇一個像是會過日子的人,池姐姐煮的麪條,能不能吃怕是都得兩說:「調查報告的內容我都知道,師祖祖提個詞頭,我邊做飯邊給你背。」

「也行。」老頭倒是不挑剔方式方法,或許也是對池薛荔的廚藝不太放心:「達文去。」

很快一大鍋銀絲煎蛋麵就做了出來,倆老頭一邊端著碗挑著麪條,一邊給周至提詞頭,周至便將詞頭下的內容給倆老頭用方言讀出來。

「很好。」等麪條吃完,辜幼文對周至笑道:「你那部論文我們已經細讀過了,質量很高,隻是有一個問題,你將《廣韻》四十一聲收作了三十八聲,是什麼緣故啊?」

「其實《廣韻》四十一聲是宋人在定唐音時,在沙門守溫的三十母上增補所得。經過陳澧先生考訂後,在《切韻考》歸為四十母。」

「後來大家認為明、微還是應當分作二母,此為四十一聲類的由來。」

「王力先生根據音係學的方法,在最早的三十六分基礎上,分出了莊四字和章四字,合併了幫四字與非四字,又將泥母和娘母合併,並將喻母三等分入匣母,得到三十五聲分類。」

「而邵榮芬先生經過研究之後,認為泥母和娘母不應合併,又從禪母中分出常母和俟母,得到三十七聲分類。」

「我的方法是以三十七聲為基礎,但因為雲母在《切韻》成書的時候,已經從匣母中明確分離了出來,故而將喻母三等分列入雲母,單獨作為一個聲類比較合適,這樣就成了三十八類。」

「我試著給爺爺和祖祖讀一下,以爺爺和祖祖的經驗,應該能夠聽出其中的區別。」

待到周至讀完,辜幼文已經明白了:「也就是說,達文你兼用了《廣韻》和宋人的三十六聲類?」

「是的。」

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