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按照教學大綱的推薦,刺蝟正在閱讀矛盾文學獎作品《平凡的世界》。有一段情節他不理解:“村與村之間,為了爭奪、占有本屬於大自然的水資源,竟然發生了械鬥,甚至有人為此失去了生命。這種行為值得嗎?他們不光民族、文化相同,屬於一個大的區劃,他們還在日常生活中相識,甚至還能扯上前代的親緣。”

思索再三,貓頭鷹老師做出謹慎的回答:“曆史的教訓是供今人借鑒的。我們希望未來的人類在審視今人鬥誌昂揚甚至浴血奮戰的行為時,能夠給出肯定的回答。”

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