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之前一直有傳聞說海馬小學因為生源大幅減少要被教育局砍掉,海馬小學的師生都將遷入到紅旗小學,這個傳聞馬上就要成真了,因為上課時候,三年級的班主任已經預告了這個訊息,學生們隻要聽到新鮮事兒總是激動雀躍的。

因為紅旗小學是在鄉下,學生並不多,每個年級都隻有一個班,元穎在的三年級不過也隻有35人,加上海馬小學同級學生遷入,也不過60人。一個班60人是不少,但是在紅旗小學資源有限的情況下,也不會分2個班,反正明天就等著新同學塞進來就好。

第二天,班主任叫元穎和馮翠翠簡單佈置了教室為歡迎儀式作準備,教室裡的牆上掛了不少氣球,黑板中間寫著大大的幾個字"歡迎新同學",下麵幾個男生忙著擺放桌椅,元穎也前去幫忙,閉著眼睛都能感覺到教室裡的雜亂和忙碌。桌椅摩擦和磕碰聲,女同學聲音尖細的聊天講話聲,調皮的男生最喜歡這個時候穿梭在課桌間追逐打鬨,不過不管環境多麼喧鬨,聲音多麼嘈雜,元穎總是能敏銳得捕捉到張進的聲音,那個聲音冇有特色,就是個普通的聲音,也不悅耳,大部分時候,甚至刺心,尤其是聲音裡摻和笑意的時候。

不管是聲音的傳送,亦或是愛意的傳達,終歸不是去向元穎,元穎隻是習慣於尋著聲音和笑意快速得借用餘光短暫得停留於一個身影,然後快速垂目,黯然神傷,罷了。

“馮翠翠,給我打下手心"。對麵的張進笑著衝站在元穎身後的馮翠翠說道。

元穎轉頭看了下在她側身的馮翠翠,她累得氣喘籲籲,已經上氣不接下氣,臉頰暈紅,顯得本就白皙的皮膚更加明豔動人,劉海因為汗水黏在額頭上,像是剛剛經曆了一場馬拉鬆。

馮翠翠也笑著指著張進喊"不行,你先把地掃了"。

張進不同意,又是一場馬拉鬆。

馮翠翠像隻耀眼的蝴蝶,在教室裡飛來飛去,當張進拿著捕蝶網繞到元穎身後時,元穎的痛,擲地有聲又悄無聲息。

她好希望,自己也可以來場馬拉鬆。可是她不會跑,頂多,跳個遠,還湊合。

看著教室裡的桌椅也快擺放好了,元穎準備休息下,可是沈浪那個傢夥好像故意似的接連推翻了三個桌子,元穎敢怒不敢言,直接無視,然後又乖乖重新擺弄一遍。

新同學的到來並冇有以為得那麼新鮮有趣,雖然是海馬小學的轉讀生,但是海馬小學跟紅旗小學距離並不遠,所屬的村子是鄰村,保不定還有同學彼此認識的呢,總之無論是校園,還是各個班級,都冇有什麼大的動作和變化。

不過,有一個變化還是需要一提的,三年級的班主任被調任到鎮上的初中了,新班主任是個60多歲的老頭,姓王,也剛從海馬小學過來,他的孫子正好也讀三年級,現在便成了他的學生,叫王翔宇。

王翔宇是個長相憨憨的小男生,乍看上去有點傻乎乎的,他很白,有點點胖,小臉跟元穎一樣肉肉的,特彆愛笑,是奶奶們眼裡的夢中情孫。

開學第一天,班主任王老師第一件大事就是安排學生們的座位,這對於學生來說更是大事,頭等大事。

雖然王老師和紅旗小學的學生是第一次見麵,但是他來之前對學生們做了大概的瞭解,尤其是成績前幾名的學生。

王老師看著慈眉善目,皮膚和他孫子一樣白,他戴著金色框架眼鏡,一上來就用他那鄉土普通話做了個簡單的自我介紹,隨即開始他的座位安排。

元穎本就是個容易緊張的小女孩,她倒不是因為在意自己坐哪兒,和誰坐,而是她就容易緊張,或者說她很容易在意很多事,不管大事小事。

不過很快她就安定下來了,因為她早早得就被安排坐到中間第一排,那是老師的眼皮底下,她小心翼翼得收拾書本走到新的座位旁,不由自主得瞄了下老師一眼,正巧著王老師也帶著慈眉善目看著她淺笑。

接下來元穎就像看熱鬨似的看著一個個空位被安置了新的成員。不過她緊張的心很快又被吊起來了,因為張進竟然被安排坐在她旁邊。

張進成了她的同桌!

太幸福了,太快樂了。

元穎確定,這是她從小學一年級,也許從幼兒園開始,她一直期盼的事––和張進靠得進一些。

想想,雖然,從幼兒園,元穎和張進就是同學,但是,她和他,並冇有太多對話。

元穎習慣於窩在自己的小世界裡思想意淫。

其實現實生活裡,她和張進並不遠。元穎家是開小店的,所以偶爾也會碰到張進來家裡買東西,雖然這種情況很少,但是即使張進來家裡,元穎也會躲起來不出現,因為她實在太害羞了。

還有,張進的外婆家和元穎家是鄰居,嚴格意義上是這樣的,元穎家和張進外婆家,與另外姓張的一家的位置連線起來的話,是鈍角三角形。元穎家和外婆家是鈍角下麵的兩個角。元穎有時候會琢磨,自己家和張進外婆家到底是不是鄰居,如果是鄰居,那張姓家算什麼?如果不是鄰居,可是她家和外婆家直線上並冇有彆家啊。

從常識層麵講,張姓家肯定是元穎家鄰居的,至於張進外婆家,可算可不算。元穎最後的結論是這樣的,雖然是不是鄰居一說讓她琢磨多次。因為她聽村裡的人說過,鄰居是不可以結婚的。

不過她會寬慰自己:那是他外婆家,不是他自己家,所以即使外婆是鄰居,與他也不算鄰居。鄰不鄰居的便不是最要緊的。

鄰居關係勉強過關,親戚關係纔是最另元穎頭疼的。

農村就是這樣,十裡八村都是親,何況元穎和張進還同屬於一個村。雖然姓氏不同,但奈何血緣七繞八拐,元穎的性子是搞不懂這些的,她就記得家人跟她說過"張進叫你姑姑呢"

"張進叫你姑姑"。張進外婆每次來元穎家買衛生紙時候就喜歡說這句話。

元穎一聽心一痛,在她的認知裡,和親戚結婚是件很奇怪的事,自己是有親姑姑的,她想,姑姑是多麼親的關係啊。

還有,自己是張進的姑姑,說明自己比張進大。一般夫妻,都是男方比女方大,自己也是很難接受比男方大的。

元穎覺得,現實也都是重重阻礙。

不過,所有的一切一切,都不是最緊要的,眼下,張進和自己成了同桌,那麼,千難萬險都不是問題。

隻是膽小謹慎的元穎,並不敢表露出一絲喜悅。她內心湧現出巨大的滿足歡愉感,都被表麵的平靜掩蓋,冇有留出一絲絲縫隙。

她的表情甚至是難看的。

她甚至看都冇有看張進一眼。

她冷淡得好似在拒絕,在排斥,她好像就怕張進看不出來她臉上和身體的語言––我不想和你坐在一起。

一直到座位安排結束,元穎的臉,都是沉默和冰冷。

學生們都根據分配坐在了各自的位置上,王老師讓馮翠翠給大家做歡迎致辭。

馮翠翠搖著俏皮的馬尾走上講台,聲情並茂,贏得陣陣掌聲,坐在最後麵的人還歡呼了幾聲,元穎隨著歡呼聲望去,是個個頭壯實的男生,他眼睛和嘴巴都小小的,皮膚偏黑,站姿像靠著一麵隱形的牆。

馮翠翠講完,班主任又請海馬小學代錶王雨晴上台講話,看得出來班主任王老師很喜歡王雨晴,他們不僅原就是海馬小學的師生關係,而且王老師一直誇王雨晴聰明學習刻苦認真。王老師喜歡認真乖巧的女孩,所以她自然也坐在第一排,成了元穎左邊的同桌。

除了座位安排,歡迎致辭,最後就是評選了班長,組長,各科課代表等班乾部。

張進還是班長兼學習委員,元穎是數學課代表,王雨晴語文課代表,馮翠翠是音樂課代表……

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