春心萌動

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在一個陽光明媚、晴空萬裡的白天，城南中學迎來了開學的日子！眾多成績優異、高考分數超過一百多分的學子們紛紛踏入這所校規森嚴且環境一般的城南中學。這些莘莘學子們心情愉悅至極，因為他們終於能夠擺脫對手機的依賴，全身心地投入到學習生活中去啦！陳文武懷著興奮的心情來到了一〈4）班，隨意找了個位置便坐了下來，老師走來講台，（這是一位黃橙色頭髮，中長髮，走路帶風，頭髮隨風飄揚，頭髮打到了後麵進來的譚丹彤，譚丹彤疼得叫出了聲：“啊”！老師微微轉頭，頭轉至180°，微微出聲：“同學，你冇事呢，冇事就吃溜溜梅”說完拿出一顆溜溜，譚丹彤看著這顆溜溜梅又看著老師，說“老師我冇事”便逃也是的，溜到了第一排的位置，陳文武前麵）除文武內心：她好好看，走路帶風。就像天使。老師走上講台。

“大家好，我叫曾苗，是初一四班的班主任，我教的科目是英語這是我的電話，大家可以抄一下。”說完在黑板上寫出了她的電話。有的同學抄了這個電話，如陳丹彤，曾苗說：“哈嘍，我們該來選班乾部了。”說完在裡板上寫了班長，副班長，紀律委員，勞動委員，譚丹彤走上去在班長後麵寫上了她的大名。陳文武心想。：“她好勇敢啊！”“好了，我宣佈譚丹彤就是我們班的班長了！”曾苗拿著小蜜蜂說。說完後響起了一片掌聲（陳文武帶的頭)這讓曾苗和陳丹彤升起了好感，（後來譚丹彤靠拍馬屁收下了很多班乾部位置)

時間過得飛快，轉眼間便到了考英語試的時候。譚丹彤坐在考場裡，心中焦急萬分。她緊緊握著筆，目光卻始終無法集中在試捲上。

一旁的陳文武注意到了她的異常，關切地問道：“丹彤，你怎麼了？看起來好像很緊張啊。”譚丹彤苦著臉回答道：“我好害怕，我根本不會做這些英語題。要是考砸了，老師會不會不讓我繼續當班長了呢？”

陳文武安慰她說：“彆太擔心了，儘力就好。一次考試成績並不能代表什麼。而且，你平時那麼努力，一定會有好結果的。”然而，譚丹彤還是憂心忡忡。她接著說道：“可是我最近對同學們的態度也不太好……我總是發瘋似的和他們鬧彆扭，還經常在各科老師麵前打虛假的小報告。如果老師知道了這些事情，肯定會對我失望的。”

說完，譚丹彤低下頭，淚水在眼眶裡打轉。她意識到自己之前的行為可能給彆人帶來了困擾，但現在後悔已經來不及了。此刻的她隻希望能夠順利通過這次考試，重新贏得老師和同學們的信任。陳文武主動表示願意讓她抄襲自己的答案，冇想到這一次作弊竟然讓她獲得了高分。曾苗對她取得的好成績讚不絕口，她為此感到無比興奮，心中也漸漸地對陳文武產生了一絲好感。

隨著時間的推移，譚丹彤憑藉不斷抄寫陳文武的答案而深得曾苗的歡心。然而，命運卻總是充滿戲劇性。不久之後，班級裡進行了座位調整，譚丹彤的真實麵目終於浮出水麵——她並冇有真正掌握這些知識。但由於並未完全敗露，曾苗隻是認為她不努力學習以及與後排同學有早戀傾向。於是，曾苗決定將陳文武調離原來的位置，以避免類似情況再次發生。

自從陳文武被調走後，譚丹彤開始深深地思念起他來。尤其是每當麵臨考試時，那種無助感愈發強烈，她越發懷念曾經能夠輕易得到答案的日子。此刻的她才意識到，自己早已習慣了依賴陳文武，而這種依賴似乎已經演變成了一種特殊的情感。

她心中暗自思忖著：“如此下去絕非長久之計，終有一日事情將會敗露無遺！”焦慮如同潮水般湧上心頭，令她坐立難安。每一個念頭都像是沉重的鐵錘，不斷敲擊著她脆弱的神經，讓她無法逃避這個殘酷的現實。她深知自己所做之事充滿風險，但卻又被無奈與恐懼緊緊束縛，彷彿陷入了一張無法掙脫的蛛網之中。

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