第43章 隻可遠觀，不可靠近！

-三天後，周景誌教授在校園網論壇上，發表了署名文章，分彆從旁觀者角度、學生角度和授課教授的角度，詳細地分析了教授和學生的心裡狀態，以及目前大學的教學現狀。

周景誌教授毫不客氣的批評了混日子的教授，稱其是誤人子弟、不負責任的自私行為，必須徹底改正。

論壇再次熱鬨起來。

冇有人敢觸碰周景誌教授的黴頭，都知道周教授是純粹的學者，為了守護真理，敢跟任何人拚命。

反對教學改革的教授，全部閉上嘴巴。

支援改革的學生，再次發帖，公開支援周教授。

性格耿直的周教授，徹底地火了一把，收穫了數量不菲的粉絲。

幾天後，副校長盧鍵華髮表了署名文章，詳細闡述了中醫現狀和中醫藥大學麵臨的挑戰，公開支援教學方式改革，為學生提供更加人性化的學習環境，也描繪了中醫的美好前景。

潛移默化中，有些教授開始改變教學方式，課堂變得活躍了，學生的學習興趣越發濃鬱。

柳平每天除了講課和解答學生們遇到的難題，就是坐在圖書館裡查閱與生物技術有關的書籍資料。

對生物技術認知越深，感覺越發睏難。

這天，唐勤帶著兩名年輕人來到學校。

“柳平，我給你介紹一下，他們二人是我的住手，王肅，徐寬。”

唐勤把助手介紹給柳平。

“歡迎二位。”

柳平熱情地向王徐二人打招呼。

“彆看他們年紀不大，都是生物科技專業的博士畢業生，是該領域的佼佼者。”唐勤滿眼讚賞。

“唐老師，謬讚了。”王徐二人客氣的迴應。

“我們去實驗室。”

柳平帶著三人進入實驗室。

“王肅，準備培養液，把病毒注入培養液。”

“是。”

不一會兒，王肅完成了準備工作。

唐勤看了一眼柳平，“我們剛剛研製出一種抑製病毒細胞，是專對付生物藥劑的病毒細胞的，測試一下，你看看效果。”

“太好了。”

柳平滿眼興奮和期待，“這段時間，我一直在看與生物科技有關的資料，感覺無處下手。”

“這不是你的專業，碰壁是自然的。”唐勤笑著說道。

徐寬從籠子裡抓出兩隻小白鼠，分彆給每隻小白鼠注射一毫升的病毒藥液。

幾分鐘後。

兩隻小白鼠體型增大一圈，眼睛變成紅色，在籠子裡上躥下跳，暴躁無比。

“我們做過數次試驗，此時小白鼠的臟器細胞開始死亡。”唐勤解釋道。

“什麼時候開始注射抑製病毒？”

唐勤看了一眼時間，“再過三分鐘。”

時間一到。

王肅帶上手套，從籠子裡抓出一隻已經注射病毒的小白鼠，在徐寬的配合下，給小白鼠注射製病毒。

王肅和徐寬把兩隻小白鼠分彆固定在試驗檯上。

用手術刀切開兩隻小白鼠的肚子，觀察二者內臟的變化。

冇有注射抑製病毒的小白鼠，肉眼都能看出，內臟損毀嚴重，損毀的部位還在快速增加，小白鼠即將死亡。

注射抑製病毒的小白鼠，雖然臟器損毀的部位也在擴大，但速度明顯減慢。

“效果還是不理想啊。”唐勤眼裡滿是遺憾。

柳平沉思片刻，看著唐請，“唐先生，我一直有個疑惑的問題，針對病毒，不能使用藥物殺死病毒嗎？隻能用病毒對付病毒嗎？”

“很難找到合適的藥物。”

唐勤歎了一口氣，無奈搖頭，“使用藥物，殺敵一千，自損八百。就像西醫的化療一樣，不僅殺死了癌細胞，也殺死了體內的白細胞。”

藥物不知道哪個細胞是病毒，哪個細胞是正常細胞。

柳平恍然大悟，感覺越發睏難。

唐勤指著即將死亡的小白鼠，說道：“柳平，如果是人，臟器毀壞到這種程度，能不能救活？”

“如果我親自動手，應該問題不大，需要半個月到一個月時間。”柳平並冇有把話說滿。

唐勤愣了一下，看著柳平，“你采用鍼灸加方劑？而不是完全依靠藥物？”

“是。”

“這樣啊。”

唐勤若有所思地說道：“如果不能靠藥物治癒，定然無法推廣，很麻煩。”

“不能著急，急也急不來。”柳平安慰了一句。

“給你看看抑製病毒是如何工作的。”

唐勤把生物藥劑和抑製藥劑，一起滴在顯微鏡的載玻片上，調好放大倍數，示意柳平觀看。

柳平透過目鏡看到幾個細胞圍著一個細胞，正在攻擊，幾分鐘後，被圍攻的細胞消失了。

“我去。”

柳平頓時瞪大了眼睛，“病毒細胞被吞噬了。”

“抑製病毒細胞的殺傷力還很弱，效果不明顯，還要研製升級版。”唐勤解釋了一句。

“抑製病毒細胞把所有病毒都消滅以後，會不會吞噬正常細胞？”柳平頭也不抬地問道。

“正常情況下不會，但如果抑製細胞出現變異，後果難料。”唐勤滿眼憂慮，看了一眼柳平，“這也是我希望你能找到藥物，消滅病毒的原因。”

“我一定儘力。”柳平鄭重承諾。

唐勤表情嚴肅，看著柳平，“柳平，你不善於做實驗，公司同意王肅和徐寬配合你，在你這裡做實驗。但是，你決不能觸碰原則底線。”

“我懂。”

柳平點了點頭，“我絕不會泄密，即使找到了藥物，也會交給你們。”

唐勤重重地拍了拍柳平的肩膀，眼裡滿是敬佩和讚賞，重重地點頭，冇有說話。

“王肅，徐寬，對於實驗，我是門外漢，需要準備什麼，你們直接提出來。”柳平說道。

王肅笑著搖頭，“暫時不需要什麼，我們不用培養細胞，目的是尋找能消滅病毒的藥物。我們對中藥一竅不通，隻能靠柳教授了。”

“我們共同努力。”

“柳平，你準備從哪方麵入手？”唐勤問道。

“我要先測試病毒的抗藥性，比如對毒藥的反應，對麻醉藥的反應等，確定了病毒細胞對藥物的反應以後，再尋找能有效殺死病毒的藥物。”

麻醉藥。

唐勤眼睛一亮，看著柳平，“柳平，如果麻醉藥對病毒有效，可以認真研究。即使服用藥劑的人也被麻醉了，至少減緩了病毒的破壞力，延長了救援時間，還可以批量生產。”

“還隻是想法。”

“有想法，就有了努力方向。”

柳平看著王徐二人，“你們住在學校，還是回家？”

“柳平，他們二人的身份有些特殊，我建議他們跟你住在一起，我知道你是功夫高手，身邊也有不少強者，完全可以保護他們二人的安全。”唐勤提出建議。

“行。”

柳平點了點頭，“我跟解校長商量一下，看看還有冇有彆墅，再搞一套。”-